На прошлой неделе на онлайн-курсах начали проходить кванторы. Посмотрела два раза лекцию. Вроде уяснила. Начала решать задание для самопроверки. Одолела два вопроса, поняла, что ничего не поняла. Посмотрела лекцию еще раз. Все то же самое. Дождалась Диму, попросила объяснить. Мы с ним сражались два часа, в результате чего я его заколебала так, что он впервые сказал: "Все, на сегодня хватит, я устал". Между прочим, я, против обыкновения, как раз была полна сил и горела желанием продолжать дальше.
Потом выложили задание уже для оценки преподом. Села делать. Поняла, что что-то поняла, но прочитать запись, например, далеко не всегда удается правильно. В моем случае это даже не "прочитать", а скорее, "расшифровать". Перевести фразу в запись - спотыкаюсь. Выбрать правильную формулу из предложенных - спотыкаюсь.
Хотя... Есть один плюс от занятий - математическая интуиция просыпается. На днях ответила на какой-то Димин вопрос правильно, на вопрос: "А почему так?", заявила, что не знаю, но почему-то кажется, что это правильно (а раньше всегда промахивалась). Отвечала на задание по курсам - вообще до смешного. Там, где думала - всего 60% правильных ответов. А там, где отчаялась и поставила ответы, исходя из интуитивного ощущения - 100% правильно!! Ну не смех?

Препод сказал, что как раз на третьей неделе отваливаются те, кто понимает, что это не для них. Отваливаться я не хочу, а понимания пока нет. Так что пойду смотреть объяснения и искать задачки на русском - может, лучше пойдет. Ну и Диму сегодня стопудово ждет разбор домашнего задания со мной. Интересно, кто в этот раз первым устанет? :)

Если кто-то хочет поучаствовать в этом богоугодном деле (обучения меня) путем разжевывания или подкидывания задачек, ссылок и прочего полезного материала - не стесняйтесь. С меня - плюс 10 к вашей карме